Učenje predavanja i rukovođenja

/ Stručna didaktika (Dopunski kurs)

Srednje stručne škole imaju zadatak da razvijaju sposobnost delovanja njihovih svršenih učenika. Za instruktore i nastavnike to znači da se tokom njihovog vođenja nastave i nastavne prakse moraju suočiti sa značenjem stručne sposobnosti delovanja i kako ona može u nastavi da bude pospešivana putem odgovarajućih koncepata i metoda.

Dodatno se suočavaju sa izazovom usklađivanja koncepta orijentacije postupanja sa propisanim nastavnim planovima i programima, pošto su oni uglavnom organizovani na osnovu stručne sistematizacije, a ne na osnovu sistematizacije postupanja.

Materijali za dalje obrazovanje razvijeni su radi praćenja instruktora i nastavnika tokom postavljanja složenih zadataka. Materijali sadrže teoretska znanja na temu ''stručna sposobnost delovanja'', a istovremeno nude konkretne metode i instrumente za prenošenje tih znanja u nastavnoj praksi. I ovde se takođe radi o tome da se nastavnici i instruktori, takođe i u sastavu širokostručnih timova, pripreme za njihovu novu ulogu savetnika u učenju.

Zbirka materijala pod nazivom "Radionica za stručnu didaktiku (Dopunski kurs)" obuhvata: priručnik i dodatak sa radnim listovima koji se mogu primenjivati u daljem obrazovanju nastavnika i instruktora. U narednom delu možete da pristupite ovim materijalima.

// Priručnik "Radionica za stručnu didaktiku 2006-2007":

Ako želite da celokupni priručnik otvorite u vidu PDF dokumenta, onda kliknite na: Priručnik-Stručna didaktika
Da biste videli sadržaj priručnika, kliknite na: Sadržaj-Priručnik-Stručna didaktika. Tu možete i pojedinačna poglavlja priručnika da otvorite kao poseban PDF dokument.