Lehren und Leiten Lernen

/ Grundlagen der Methodik und Didaktik (Grundkurs)

Die Reform der Beruflichen Bildung hat zum Ziel, die Beschäftigungsfähigkeit der Absolventen zu verbessern, indem sie im Laufe ihrer Ausbildung fachliche und soziale Handlungskompetenz entwickeln. Fachtheoretische Kenntnisse und praktische Fertigkeiten spielen dabei eine wichtige Rolle, müssen aber durch andere Fähigkeiten unterstützt werden. Dazu gehören: Zusammenhänge erkennen und verstehen, selbstgesteuert lernen und arbeiten, Probleme selbstständig oder im Team lösen sowie sich sprachlich gut und verständlich auszudrücken.

Wenn man sich diese Lernziele vor Augen führt, wird klar, dass sich damit auch die Aufgaben der Lehrer und Ausbilder verändern. Sie werden immer mehr zu Lernberatern, die Lernprozesse in Gang setzen und begleiten. Zusätzlich zu ihren fachtheoretischen Kenntnissen und fachpraktischen Fähigkeiten benötigen sie didaktisch-methodische Kenntnisse und die Kompetenz, geeignete Methoden wirkungsvoll einzusetzen.

Um Ausbilder und Lehrer auf ihre neue Rolle als Lernberater vorzubereiten, wurden Fortbildungsmaterialien zu Grundlagen der Methodik und Didaktik für Lehrer und Ausbilder an beruflichen Sekundarschulen entwickelt. Diese Materialien verschaffen einen Einblick in didaktisch-methodische Grundsätze und Prinzipien, stellen ausgewählte Lehrmethoden und Techniken vor und geben Tipps und Anregungen für deren Anwendung.

Ziel dabei ist, dass Lehrer und Ausbilder ihren Unterricht und ihre Unterweisung zunehmend kreativ, abwechslungsreich und interessant gestalten. Dabei ist es wichtig, Lernziele klar zu formulieren und Unterricht und Unterweisung systematisch so vorzubereiten, dass diese Lernziele bestmöglich erfüllt werden.

Die Materialiensammlung "Grundlagen der Methodik und Didaktik (Grundkurs)" umfasst: einen Leitfaden mit Anhang und ausgewählte Folien, die im Rahmen der Fortbildung von Lehrern und Ausbildern verwendet werden können. Im folgenden Abschnitt können Sie auf diese Materialien zugreifen.

// Leitfaden "Didaktisch-Methodischer Leitfaden für Lehrer und Ausbilder an beruflichen Sekundarschulen":

Wenn Sie den gesamten Leitfaden als eine PDF-Datei öffnen möchten, klicken Sie: Leitfaden-Methodik-Didaktik

Um das Inhaltsverzeichnis des Leitfadens zu sehen, klicken Sie: Inhaltsverzeichnis-Leitfaden-Methodik-Didaktik. Dort können Sie auch einzelne Kapitel des Leitfadens als eine separate PDF-Datei öffnen.

// Anhang:

Wenn Sie den gesamten Anhang als eine PDF-Datei öffnen möchten, klicken Sie: Anhang-Methodik-Didaktik
Um die Materialien zu einem bestimmten Thema zu öffnen, klicken Sie:
Fallbeispiele soziale Kompetenz
Rollenfunktionen in der Gruppe
Übungsblätter Kreativität und Problemlösung.

// Folien:

Wenn Sie die gesamte Foliensammlung als eine PDF Datei öffnen möchten, klicken Sie: Folien-Methodik-Didaktik
Um eine thematisch sortierte Liste aller verfügbaren Folien zu sehen, klicken Sie: Liste-Folien-Methodik-Didaktik. Dort können Sie auch einzelne Folien öffnen.